Membangun rutinitas menulis

Sebagai seorang akademisi, tuntutan pekerjaan adalah menulis. Menulis yang sangat banyak. Tapi, menulis bukan pekerjaan yang selalu menyenangkan. Meskipun begitu, saya kadang harus memaksa diri saya menulis. Caranya?

Continue reading →

Iklan

Gamifikasi Hubungan Internasional: catatan desain perkuliahan berbasis game (Bagian 2)

Post ini merupakan bagian kedua dari serial “Gamifikasi Hubungan Internasional”.

Di post sebelumnya, saya berbagi sedikit catatan mengenai gamifikasi yang saya lakukan untuk mengajarkan mata kuliah Kerjasama Pertahanan. Di bagian ini, saya akan mengulas beberapa hal yang saya lupakan di bagian sebelumnya, seperti teknis pembagian kelompok, penilaian, dan pembagian tugas.

Continue reading →

Gamifikasi Hubungan Internasional: catatan desain perkuliahan berbasis game (Bagian 1)

Selama semester ini, saya mencoba mengubah pola lama perkuliahan yang cenderung dosen-sentris menjadi lebih mahasiswa-sentris. Caranya adalah dengan menerapkan teknik gamifikasi dalam bentuk simulasi penanganan krisis internasional. Berikut beberapa catatan (tidak resmi) saya.

Continue reading →